太原科技大学学报

2006, (05) 406-408

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运动处方教学的研究
Research on Exercise Prescription Teaching

李世红

摘要(Abstract):

采用文献资料法、访谈法对高校实施运动处方教学进行了探讨,分析了健身运动处方教学以人为本、以学生为主、讲求实效等众多优点的同时,也指出了目前高校开展运动处方教学所面临的问题和不足,特别指出应该加强运用运动处方促进学生心理健康方面的研究。从而为运动处方教学在高校的开展、普及提供理论参考,探索一条适合现代社会和人健康发展的高校体育教育新模式,推动高校健康教育改革。

关键词(KeyWords): 高校;运动处方教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李世红

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